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杜时忠：学校是什么地方 2015-07-02
项贤明：教育是怎么把孩子变成留声机的 2015-06-23
程映虹：美国历史教育如何贯彻爱国主义 2015-06-14
周保松：一个理想的社会应该是这样的 2015-06-11
梁漱溟：思考问题的八层境界 2015-06-10
罗蒂：困于康德与杜威之间——道德哲学的当前状况 2015-01-09
何怀宏：正义在中国的历程 2015-01-09
赵汀阳：真正精纯的思想首先就需要“不相信” 2015-01-09
徐贲：不做“吃米饭的机器人”——中国人的良心问题 2015-01-09
周濂：正直的生活有代价，不正直的生活代价更沉重 2015-01-09
顾明远：在学生主体地位问题上要有根本性的转变 2015-01-09
冯友兰：读书就是要过河拆桥 2015-01-09
丛日云：公民教育访谈录 2015-01-09
刘铁芳：现在的孩子为什么是“精致的利己主义者” 2015-01-08
石中英:教育改革要依靠教师和校长，而不是把他们作为改革对象 2015-01-08

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